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宝贵三年中专日子已接近尾声,感受特别有必要总结一下三年中专学习和日子,从中继承做得好的方面改进别脚的地点,自己回忆走过的路程,也更是为了看清今后要走的路。 x年,我考入x学校,学专业,这是我喜欢的的一具专业,有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时,下决心要学好这一专业,首先是我端正了学习态度。看到身边的同学们舍命的学习,对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已别再像原来填鸭式那样,而是一节课说述不少知识,只靠课堂上听说是彻底别够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有算是知道得了运用学习办法并且注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不好的,要学会办法,做情况的办法。古人说,学以致用,一位伟人说过,读书是学习,使用更是学习。学习的目的是为今后更好地服务社会。我换了好多种办法,做什么都勤于考虑,遇有疑惑的地点能勤于请教。在学习时,以独立考虑作为自己的座右铭,时间别忘警戒。随着学习的进步,我别止是学到了公共基础学科知识和不少专业知识,我的心智也有了一具质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这关于今后很重要。
在这三年时刻里,我恭敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体味了学习的乐趣。我与周围许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。如今我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析咨询题能力,受益匪浅。
向来在追求人格的升华,注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并向来希翼自己也能做到。在学校日子中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品格对一具人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人一辈子观世界观。因此不管在什
么事情下,我都以品德至上来要求自己。不管何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时亲爱同学,尊师重道,乐于助人。往常不过觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人别仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到不少利益,帮助别人的并且也是在帮助自己。回忆三年,同学之间和睦相处,团结亲爱。关于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,宛如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我如今领悟到,与其说品德是个人的运气操行,别如说是个人对整个社会的责任。一具人活在那个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中专学习,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。谢谢老师信任,同学们的支持,我担任委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我爱慕体育,体育成绩一向很好。可是经过我的练习和对体育项目的理解,依然能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,曾获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为那个世界上并别存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我别断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本,因此我向来是以言出必行来要求自己的,承诺别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受身边同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为这样,我把自己的意志视为要紧因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一具人最大的敌人别是别的什么人,而是自己本身。如今回想起来,我真的比往常坚强了许多,但我可不能松懈下来的。以上这些优点,是我将来立身处世的全然,我应该保持,并别断以此激励自己奋发向上。
固然自己也存在缺点,学习上主动性别强,一知半解,别够扎实。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼别烂,即使最后都能学会,也差不多搞得自己很疲劳。现在想想,如此事实上并不行,正所谓贵在精而别在广。假如我一段阶段内专注于一种学咨询,别求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发觉自己有那个缺点和咨询题后,我常常警戒自己,步入社会后也别能一心两用。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积存,关于迈向社会远远别够的。所以,面对过去,我无怨无悔,来到这个地方是一种明智的挑选;面对如今,我努力拼搏;面对今后,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一具机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我于9月就读中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习。
我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,XX年XX月获校演讲比赛一等奖。获XX市优秀学生干部称号。
我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,暑假我到印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各种设计软件,之后做出了大量的设计方案。
作为一名计算机中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。
短短的中职生涯就如此结束了,从刚跨入中职时的失降和迷茫,到如今即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人一辈子中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的习惯力和乐观的生涯态度外,更要紧的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的哺育。 我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而麻烦过,但很快,我挑选了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。因此我肯定,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。自我鉴定
经过这三年的学习使我理解了不少,从那天真稚嫩的我,经过那人一辈子的挫折和坎坷,到如今成熟、谨慎的我。使我清晰了一具道理,人一辈子别可能存在一帆风顺的事,惟独自己英勇面对人一辈子中的每一具驿站。
固然,三年中的我,曾也可怜过、失降过、苦恼过,这缘由于我的别脚和缺点。但我检查了,这不过上天赋予的一种考验,是别能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才干。
作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的不过技巧和知识的基本,在以后我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人一辈子的价值。
这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,关于迈向社会远远别够的,所以,面对过去,我无怨无悔,来到这个地方是一种明智的挑选;面对如今,我竭力拼搏;面对今后,我等待更多的挑衅。克服艰难,抓住每一具机会,信任自己必然会演绎出出色的一幕!
毕业,其实不只是简单的说一声再见,它更是一种对我们价值的体现。到了毕业的这个关头了,我们对自己应当也会有了一些了解的,我们每个人处于一个怎样的状态中。这几年的自己有了一些什么成绩,我们的心里也应当是非常清楚的。这次中职学习的结束,让我感慨颇深,在此也为自己这几年的学习做一次鉴定。
一开始自己读中职的时候,我是有一些沮丧的。当别的同学都上了重点高中,而我却只上了一个中职。这种心理落差是很大的。我知道自己初中的时候的确不是很努力,所以得到了这样的一个成绩我也是能够接受的,但是一开始进入学习的时候,我的确没有一个良好的心态去面对,但是经过自己长时间的调整,我也逐渐的缓和了过来。开始认识到了自己的现状,以及需要努力的部分。
第二年开始我就慢慢的走上正轨了,我开始对自己的专业认真的学习,开始对自己的未来进行细致的规划。很快,我的成绩就有了飞快的进步,我的思想也在慢慢的提升当中了。随着自己长期的努力和沉淀,我也在毕业之前取得了一些不错的成绩。
第一年的时候是我自我反省的一个阶段,也是我思想上最为挣扎的一个阶段。因为自己是一名中职生,我不知道自己步入社会之后该往怎样的方向去发展,我有时候会觉得自己一无是处,但有时候又觉得未来一定是充满了光明的。所以第一年是我思想上开始成熟的一年,也是我一直在不断前进的一个阶段。
随着自己能力的提升,我开始大胆的竞选班内的班长一职,通过自己优秀的表现,我最终竞选成功。这两年的班长工作生涯,给我带来了巨大的改变,我开始变得更加果断,更加勇敢,也更加大胆了。后来在学习上也取得了一定的进步,我开始慢慢的靠近全班前五,也开始慢慢的在全校有了一些好的排名。我对自己越来越自信,对未来也越来越期待。我甚至开始慢慢变得更加勇敢,敢于去挑战一切未知的事物了。
中职的生活很普通,但是也不平凡。这是我对这几年生活的总结。即将踏入社会,或许我们每个人的心里都会有一些不安,但是我相信自己可以通过这几年的历练,去成为一个更加优秀的人,不管东西,只顾勇往直前!
三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的.友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,我勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守《中职生行为规范》。
在学习方面,以优异的成绩完成了全部课程,并且利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。
在思想品德上,我有良好道德修养,并且有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并且以务实求真的精神积极参予学校的公益宣传和爱国主义活动
在校期间,我注重提高自身文化素质。并且通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但是我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自己,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一有用之才!
时间过得真快,转眼间一学期又过去了。在这个学期,我个人认为我比上个学期有了进步,要求自己相比上个学期严格了,有了一些进步。但是我身上也还是存在着一些问题的。在下个学年我会更加努力的改正,严格要求自己,给同学们树立一个好的榜样。
学习方面,作为班长,给班里的同学起到了一定的带头作用。态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不随便说话,不经常玩手机,发短信。自觉遵守课堂纪律,能够按时的完成老师布置的作业。做到了认真复习,并取得了理想的成绩。
要求自己方面,我觉得在这个学期我有了进步,但是也还是存在着不足。相比上个学期,现在的我对自己的要求严格了很多,能够做到自己管理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好,但是也有松懈的时候。经过老师的教育与提醒,我总能及时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己,做到自己管理自己。并且给同学们起到模范带头作用。
作为一名班干部,作为一名团员,我应该有明确的是非观念,有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够,总是因为一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应该向班中优秀的干部学习,严格要求自己的同时再去帮助同学。在下一学期这一点我会努力。
下一学期是就要升入高三,也就是说我们即将面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是非常关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课,努力提高自己的自主学习能力,在工作前打好结实的基础。 希望明年的这个时候,在做总结的时候我能说“我做的很好”,也希望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的配合。谢谢大家!
我于xxxx年考入了xxxx铁路司机学校,三年的中职生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中职后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中职的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。
三年的校园生活和社会活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向学习。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用.
一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。
二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。
通过三年的中职生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.
三年的中职生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!
回顾大学三年生活,酸甜苦辣,在这一年中感觉自己成熟了,也渐渐更能像一个即将面对实习与毕业的大学生了。
我的思想上,我增强自己的道德修养,并有坚定地政治方向,我努力学习党章知识,坚决拥护的领导。关心国内外新闻,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我一直以一个员的标准严格要求自己,坚持接受党组织的考验,并被推选为预备党员。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获校奖学金。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在暑期社会实践中获奖,并被评为“先进个人”。
我也了解到我的不足,如做事没有耐心,易浮躁,这都将影响我今后的发展,作为一个医学生,严谨更是必然的要求,我将努力改正并努力成为一个合格的医学生,一个好医生。
大学的时光是这么的美好,让我们总是忍不住的想要停下自己的脚步。但公正的时间却从不会为任何人驻足,当我们还沉浸在大学的美好的时候,它也已经悄悄地过去了。
三年转瞬而过在,在大专的生活和学习中,我渐渐让自己在这里远离家乡的校园里在学习上做到团结互助,在生活中能独立自主。从一步一步的努力中,我渐渐完成了大学三年的努力。成为了一名合格的xx学院的应届毕业生。
回顾自己的成长,我知道能走完这段美好的旅程,靠的不仅仅是我的双脚,在这段经历中,我更是得到了无数老师、同学以及朋友们的帮助和鼓励!在此,我回顾这三年,对如今自身的情况做自我鉴定如下:
我是一名热情开朗的大学生,在校园生活中能主动与人沟通交流,热爱祖国、遵守法律规定,与同学们相处融洽,并能积极在学习和生活中主动帮助同学,在思想上有较好的品德和素养。
在大学的思想学习中,我在老师的指点下学习了正确的思想方向,并通过日常对社会发展的关注,塑造了自我的人生观、价值观、世界观。时常与同学们互相讨论、学习,从交流中反思自我,提高自身的思想高度。
在三年的大专学习中,我始终牢记自己最初的理想——“将过去的努力,全都弥补回来!”我仍记得当初失利时的悔恨,但在校园中,我将这份压力化作动力。通过积极的学习吸收专业知识,并在课后积极的自我锻炼,我的能力取得了极大的提升。
本学期期末,我各科成绩都以优异的成绩结束考核,并且在专业方面,更是顺利通过了实习的考验,顺利成为了一名合格的岗位工作者。
大学的生活教会了我自我管理,在平常的生活期间能严格执行学院纪律,保持生活的环境卫生,并严格遵守学校寝室规定。前往社会实习后,我也一直保持着自己的良好习惯在,在生活的生活中也做到自立自强,规划了有序社会生活。
此外,在社会的工作中我累积了不少社会经验和工作技巧,适应了社会中的生活环境,并让自己能独立在社会环境中生活、工作。
如今,三年的大专生活虽然的结束了,但我已经不再是过去的自己,虽然还有很多需要改进的地方,但我相信我一定能成长为一名出色的社会人才!
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、思想和理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
时间过得很快,转眼间一匆匆就过去了,不久前听到一位一的学妹叫我一声学长,这才真的感受到一已经结束,自己已经二了。回想一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在学得奖,信心有了很得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。一上学期基本上适应了学生活,各方面都有提高。
一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的.了解到了中国的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
总的来说一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。
回首四年的大学校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金,在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历
对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的`时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。
时间一晃而过,转眼间学x年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是xx学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了公共关系、领导科学、写作等课程。自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的.技能,通过了全国计算机二级。并阅读了量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。寒暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。
我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌。只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最的努力让你满意。不只是为了稳定的工作。不只是为了追求幸福的人生。更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
三年的生活即将结束,毕业之即,总结一下大学三年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升。对系统完善的汽车专业知识的学习,有了扎实的专业基础知识,一定的分析问题、解决问题的能力及较强的动手能力。
课外大量借阅图书馆中汽车类书刊资料,了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势,善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
“日月如梭,日月如梭”,时刻过的真是太快了,不知不觉就现已脱离校园在外面实习一个多月了,在这次实习中,我学到了许多书本上没有的东西,我对轿车也有了更深入的了解。轿车的全体结构,各个零部件的方位有了更新的知道。我知道要把轿车精确、敏捷的修补好也不是一件简单的作业,作为新一代的技能人员,我们就应该尽力把轿车修补学好,也为自己的将来打好根底。
在这次实习中我知道到要把这项技能学习好,首要要有丰厚的理论知识,要有灵敏的思想,要有精心研究的毅力,只要这样才干吧车敏捷的修好。一起我还了解到了作业不像在校园,在校园教师能够毫无保留的把自己平常所学教给自己的学生,但是在作业单位上却不是相同的,师傅不是像教师那样苦口婆心,也不会像教师那样的忘我,在单位上学什么东西都得靠自己,假如自己不争夺他人是不会催促你的,所以你得时时刻刻的恶贯满盈一些能够学习的时机,使得自己的技能学的更快更精。
与人交流,这是我们日常日子作业中非常重要的一个根本才干,我们要学会长于与人交流。在实习的进程中我们自动地与修补厂的职工进行交流,不理解就问,有时也会聊一些日子上的小事,使我们在这一个多月里共处得很好,让我们学到不少书本上没有的东西。由此,我理解了,在与他人的交流之中我们要坚持自动、活跃的情绪。
“光阴似箭,日月如梭”,时间过的真是太快了,不知不觉就已经离开学校在外面实习一个多月了,在这次实习中,我学到了很多书本上没有的东西,我对汽车也有了更深刻的了解。汽车的整体构造,各个零部件的位置有了更新的认识。我知道要把汽车准确、迅速的修理好也不是一件容易的事情,作为新一代的技术人员,我们就应该努力把汽车修理学好,也为自己的将来打好基础。
在这次实习中我认识到要把这项技术学习好,首先要有丰富的理论知识,要有灵活的思维,要有精心钻研的意志,只有这样才能吧车迅速的修好。同时我还了解到了工作不像在学校,在学校老师可以毫无保留的把自己平时所学教给自己的学生,可是在工作单位上却不是一样的,师傅不是像老师那样苦口婆心,也不会像老师那样的无私,在单位上学什么东西都得靠自己,如果自己不争取别人是不会督促你的,所以你得时时刻刻的抓住一些可以学习的机会,使得自己的技术学的更快更精。
与人沟通,这是我们日常生活工作中非常重要的一个基本能力,我们要学会善于与人沟通。在实习的过程中我们主动地与维修厂的员工进行交流,不懂就问,有时也会聊一些生活上的小事,使我们在这一个多月里相处得很好,让我们学到不少书本上没有的东西。由此,我明白了,在与他人的沟通之中我们要保持主动、积极的态度。
转眼之间,三个月的试用期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。,在得到三个月实习机会的时候对自己来说是一份欣喜,更是一种最实际的锻炼。在实习结束,你的心得有哪些,可以通过以下三方面来表述:
1、作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。
2、要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
3、新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。
本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。
电大教学采取教师授课,网上答疑的方式,因此,更具科学化,网上讨论课学生不用去学校,只要有网络资源,都可以进行网上提问,教师在线答疑,本人能自觉按照老师的要求,认真做好每一道试题,提交网络作业,并且按时保证质量,争取平时成绩取得高分。
能积极参与老师安排的网上讲座,在论坛发表自己对学习的看法和对不懂问题的提出,充分利用网络的方便性、时效性,获得更大的`收益,取得良好的学习效果。
通过这几年大学学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。
今后,在走出大学校门后,目标是希望更加巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,做个对社会有用的人。
工作一年来,在学校领导、各处室及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照学校和职业技能鉴定所的要求,较好的完成了本年度教育教学的各项工作任务,通过一年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,提高了工作效率,现就本年度主要工作情况总结以下:
提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守学校的各种规章制度。对工作不推托、不拖延,听从学校领导和各处室的安排,很好的融入了学校教育教学的整体工作氛围,勇于承担电气教研组的各项工作。由于感到自己的工作压力很重,而自己的`学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关电工电子专业的民方向,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。
二、认真研究专业教学,完成了全省职教集团安排的《电工实训》教材编写工作。
随着对电工行业各项工作操作技能认识的不断加深和电工行业的不断发展,在编写《电工实训》教材的工作中出现的问题,总是积极动脑筋、想办法,向同行学习,学习计算机软件操作,完成了《电工实训》教材的编写工作,同时完成了学校领导交待的临时工作和紧急任务。
机床电气控制是电工行业的一项基本的技能,是关系到学员在企业是否能胜任具体工作的一项基础性技能。我在做好机床电气控制教学的同时,认真细心的做好学生从事电工工种的基础知识的教学,从强电到弱电、从手动到自动、从自动到程序控制这一实用性的环节,安排和组织平时的教育教学,同时加强学生基本技能的训练,力求学生到具体工作岗位上就能从事具体工作。在平时教学中,从基本的知识点着手,从实用的技能起步,让学生真正在学校能学习到电工行业的基本技能。
作为电工职业技能鉴定考评员,我不断学习电工行业职业技能鉴定相关知识,积极参加各期电工和维修电工职业技能鉴定。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了今年维修电工职业技能鉴定考评员工作。
20xx年,辅导学生参加全省中职学生电工电子技能竞赛,结合学校开展的电工电子技能等多形式的技能竞赛活动。通过竞赛发现和培养了一批具学生,促进了技能人才的培训与资格认证工作。
一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,得到了学校和上级部门的表彰奖励,被评为20xx年度市级优秀考评员。但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为学校跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我努力做到:首先加强学习,拓宽知识面。其次,本着实事求是的原则,做到各项工作高质高量的完成,真正做好电气教研组的各项工作,起到带动作用,搞好电气教研组的工作;遵守学校规章制度,树立学校形象,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为学校电气专业领头人才,为做一名合格的职业技能鉴定考评员而努力奋斗。
在鉴定所和学校领导的正确领导下,认真贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的方针,坚持以人为本、服务至上、开拓创新、争创一流的工作宗旨,紧紧围绕新时期职业教育发展方向的新问题新要求,从转变作风、提高服务质量和办事效能入手,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,工作积极主动、勤恳敬业,较好地完成了学校和鉴定所安排工作的各项任务,现总结如下:
一、注重政治理论和业务知识学习,不断提高政治思想觉悟、业务能力、服务意识。
按照学校的安排,积极参加了各项政治学习活动,深刻领会十八大精神和十八届三中全会精神,认真自学劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的要求。通过学习、集中培训、自学、相互讨论等各种形式的活动,本人思想认识不断提高,业务素质逐步提升,职业精神进一步增强,明确权利和义务,工作不推诿、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了学校整体工作氛围。
二、坚持以学生为本的思想政治教育,不断增强思想教育工作的针对性和实效性。
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前中职学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在物质帮助的同时,我同样注重精神上和思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
注重因材施教、理论和实践相结合,合理安排和组织平时的`教育教学,特别注重加强学生基本技能的训练。通过教学,力争把原理讲清、把原因讲透,让学生真正在学校能学习到专业技能和工作技巧,使学生到具体工作岗位上就能马上胜任相关工作。
作为电子仪器仪表装配工方面的职业技能鉴定考评员,我不断学习电子仪器仪表装配工方面相关职业技能鉴定知识,积极参加各期电子仪器仪表装配工方面职业技能鉴定。在每年考评工作中,我严格遵守职业道德,认真履行考评员职责,尽职尽责的完成了鉴定考评员工作。始终做到爱岗敬业,关心学生,一心一意地为发展本行业、本职业服务。始终做到“严、实、精”三字方针:“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。始终严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真对待每一次考评工作和每一位参加鉴定的人员,做到忠于职守,坚持原则,公平公正、秉公评判、光明磊落、廉洁自律、决不徇私舞弊。
以上是我对考评员的工作总结,当然,其中还存在许多的不足之处,我将在以后的工作中,不断总结经验,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。
我与20xx年6月正式与公司签订合同,工作一年来,在公司各级领导、各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好的完成了本年度市场开发部、人事训练部、督察大队及公司交予的各项工作任务,通过一年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,提高了工作效率,现就本年度主要工作情况总结以下:
提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守公司规章制度,养成了早来晚走的工作习惯。对工作不推托、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了公司整体工作氛围。由于感到自己的工作压力很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的`距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关合同签订、人事管理等相关资料,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。
随着对消防安保各项工作流程认识的不断加深,我在起草市场开发、人事管理及督察工作方面的通知、方案、办法等相关文字材料时比以前更加熟练,对于工作中存在的问题,总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。一年来,在王部长的指导下,我起草了全年培训班通知、人事训练部各种人事管理材料、合同办理程序、年终督察方案等,较好的完成了各项文字起草工作。工作中能快速反映,完成了领导交待的临时工作和紧急任务。
合同签订工作是市场开发部的主要工作之一,是关系到消防安保事业发展的基础性工作。我在协助领导做好合同审签工作的同时,认真细心的做好合同的录入、查询工作,截止目前已签订队员合同近万份,单位合同3千余份,确保了信息录入无纰漏,为领导决策提供了准确的基础性数据。由于有关单位合同、队员合同的分类、查询等工作没有经验可以借鉴,我不断摸索,分门别类的做好各种合同的查询功能,及时为办公室各项分类数据。每月及时统计到期队员、单位合同,通知办事处续签,为各办事处合同续签起到了附助作用。
全省消防安保队员近万人,做好队员的投保事宜,是确保消防安保队员的合法权益,维护消防安保队伍稳定的前提。我不断加强与保险公司的沟通,提高工作效率,做到签订合同队员,当天办理投保手续;定期统计续保队员名单,与相关办事处及时联系,做到在岗队员确保按时续保,全年无一遗漏。
作为一名消防安保职业技能鉴定考评员,我不断学习消防安保职业技能鉴定相关知识,积极参加各期消防安保职业技能鉴定,并协助起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定工作。
一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。
做到各项工作高质高量的完成,真正做好领导的助手;遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为公司合格人才而努力奋斗。
参加工作半年时间了,在领导和同事们的关心帮助下,我的思想认识、工作能力、学习能力得到了很大的提高,现在试用期结束并成功转正,在工作转正之际,对我这段时间的表现做个个人鉴定。
在工作上,快速熟悉了公司运作流程和经营模式,明确了部门工作职责,熟练掌握部门工作技巧。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然学习了四年的专业知识,但对实践接触的很少,对公司的运作流程和经营模式不太熟悉,尤其是对施工现场更是非常陌生。面对这种情况,为尽早、尽快的熟悉工作,积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料,主动向同事请教,在不到两个月的时间里,已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉,已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。
在思想认识上,继续坚持立足当前,积极校正自己的世界观、人生观、价值观,努力使自己的思想认识水平紧紧跟上时代的发展步伐。在公司工作的一年来,我的理论水平和思想认识水平有了很大提高。
在学习上,学习能力和学习欲望极大地增强。在当今社会里,学习已经成为生存的第一需要,学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段,来到单位后,切实地感受到了学习的重要性,面对工作中的实际需要,学习欲望和学习能力有了极大的提高,先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。
在这个实习的时间里,我不断学习、不断充实自己,积极探索、逐步成长。在取得进步的同时也发现自己的不足,特别是刚参加工作难免经验。在今后的工作中,我将努力找准定位,尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力,为自身发展寻求更大的空间。
自入职以来,我在保安岗位上已经度过了一段时间。在这段时间里,我努力适应工作环境,积极学习各项业务技能。
工作中,我始终保持高度的警惕性,认真履行巡逻、站岗等职责,确保所负责区域的安全。我严格遵守公司的规章制度,做到不迟到、不早退、不擅自离岗。在与同事的相处中,我团结友爱,积极配合他们的工作,共同维护公司的安全秩序。
通过这段时间的工作,我深刻认识到保安工作的重要性和责任感。我也意识到自己在沟通能力和应急处理能力方面还有待提高。在今后的工作中,我会继续努力学习,不断提升自己的.综合素质,为公司的安全保卫工作贡献自己的力量。我相信自己已经具备了转正的条件,期待能够成为公司正式的一员。
科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作,学院克服各种困难,创造条件,努力搞好全院的科研工作,取得了较好成绩。x年度科研工作总结如下:
学院在组织各类项目的申报工作中,多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议,积极动员和鼓励教师进行科研项目的.申报,对申报项目的老师进行指导,提高申报的项目的质量。x年度,学院共完成各类科研项目的申报15项。立项15项。
本年度,学院全体教师共发表论文31篇,其中核心和核心期刊13篇,占总量的42%(x年为31.5%)。学院教师以第一作者发表的论文被ei收录9篇(x年为x篇)。x年度结项各类项目31项。获得省、市级奖励12项。
学院通过引进高水平人才,整合科研群体,充分发挥学科优势,积极开展科研团队建设。20xx年,学院有1名教师考上博士,其中教授1人,副教授4人。在此基础上,结合学院实际情况,整合各方面资源,学院科研团队建设的相关事宜正在有序推进,制定了一系列的政策和制度。
x年学院积极开展学术交流活动,先后邀请了x大学李梦如教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
在科研管理工作中,学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率,使学院的科研管理更上一个台阶,为提高学院科研成果质量,对已发表论文、申报科研项目等进行奖励,并制定了相应的奖励政策。继续完善科研档案存档工作。对全院的科研档案进行清理。总的来说,x年学院根据其发展的方向、学科特色、资源,采取有力措施,积极开展各项科研工作,开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。
今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。
按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:
---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。
---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX人次,仅占招生计划总数的4.3 %,比去年减少了7389人次。
---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。
---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的`生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。
---考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。
今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。
一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。
二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。
三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。
四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。
(一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。
(二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。
(三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。
(四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。
XX年4月10日至15日,我代表西京学院参加了陕西省第十一期高等学校辅导员培训班的学习,这次培训由陕西省教育厅主办、陕西省高校辅导员培训和研修陕西师范大学基地承办。在短短的5天内,我严格遵守培训班的各项规章制度,按时到课,认真听讲、记笔记,圆满完成了学习任务,并顺利结业,现将我的学习情况总结如下。
这次培训班有来自全省各高校辅导员、班主任、学生处工作人员共99人。培训课程由陕西师范大学基地根据省教育厅的指示,精心组织,周密安排,内容有主题报告和专题报告各一个,专题讲座8个,授课老师是具有较高的理论水平和丰富的学生工作经验的教授、博士。学习之余与师大辅导员互动交流,还安排了分组讨论,同时举办了篮球赛和联欢晚会。这五天紧张的理论学习和热烈的讨论,我收获颇丰。作为高校学工战线年的工作经验,对学生日常管理各个方面工作已有一些感性和理性的认识,但此次理论学习使我对辅导员的角色定位有了更深层次的理解,纠正了我认知上的偏差和误区,很有针对性,对我启发很深。比如在实际工作中,我们将大量的时间和精力放到了学生日常事务工作中,在扮演大学生“思想解惑者”方面还存在着较大的差距,没有处理好学生思想政治教育和事务管理之间的关系,没有充分保证和学生交流谈心进行思想教育的时间,从而偏离了辅导员的基本定位。又如,在日常的管理中,我们往往仅以个人的能力去处理学生工作中的各种问题,不善于利用校内各种资源(校报校刊、广播、学生社团、各级党组织)发挥中介作用,不善于借助任课老师的力量来协助解决学生工作中的某些问题。
此次培训,使我开拓了眼界,增长了见识,提升了理念,使我跳出辅导员的视野,从一个更高的层面、更广阔的视角看待学生的管理问题。同时,使我增强了培养青年马克思主义者工作的使命感和责任感,为我们以后的工作指明了方向。“欲正人,先正己”,通过此次培训,明确了作为高校辅导员,我们首先应该提高自己的学历层次,提高思想政治工作意识、政治理论水平、知识和文化素质、心理素质、思维素质等,提升我们自身的综合能力。
培训班学员就各高校辅导员队伍建设及存在问题、高校辅导员职业化发展道路问题、家庭经济困难学生的资助问题、大学生心理健康教育问题、学生突发事件的处理问题展开了广泛的讨论,最后省教育厅处级调研员徐东初处长召集民办高校的老师召开座谈会,专门收集调查民办高校的辅导员队伍建设。参加讨论的学员来自省内不同地域、不同层次的高校,每所高校都具有自身独特的特点和校园文化,正是这种差异性,让我对学生工作有了一个更加全面深刻的认识,通过讨论交流,我获得了很多的灵感和启发,工作思路得到了极大的开阔,这对我日后的工作有很大的帮助。
目前,全国高校系统正在开展深入学习实践科学发展观活动。我想,我们应该以此为契机,认真查找我们工作中所存在的缺点和不足,通过讨论,解决我们日常工作中这样那样的问题。我们应该按照党中央的要求,切实尊重学生的主体地位,坚定不移地坚持教育以育人为本、把立德树人作为我们工作的根本任务,全面提高大学生的思想政治素质、科学文化素质和健康素质。
在讨论交流时,我把西京学院关于辅导员队伍建设的情况作了简短发言,有关领导和参会老师对我院校领导重视辅导员队伍建设和针对辅导员岗位的等级评定表示赞赏,认为我院辅导员队伍的整体水平高,配备比列达到要求。但是在某些方面我们还存在一定的问题,和其他高校相比我们还有一定的差距。综合学习和经验交流情况,结合我院实际情况,提出以下建议。
1、这次培训班学员50%以上是研究生学历,还有2名博士生,现在大部分高校招聘辅导员时要求学历必须是本科且毕业于“211”院校,某些重点大学要求是研究生学历。因此我院辅导员的学历提升迫在眉睫,否则跟不上西京学院的发展。对本科生的辅导员配备尤为重要,在本科生中尝试实行本科生导师制,每个专职老师负责一定数量学生的思想教育、生活、学习等活动。计划内外的辅导员与学生比例配备不应“一刀切”。
2、加大辅导员老师的培训力度,采取集中培训学习为主,理论和实际相结合,增加对外交流机会,让我们更多的老师走出去,学习先进的理论知识和学生管理经验。这次学习中赵安民教授主讲的《高校辅导员的素质修养和价值塑造》、赵微教授主讲的《大学生心理健康教育》和刘建军部长《大学生思想政治教育与日常管理热点、难点问题分析》都非常好,如果时间允许,建议邀请他们到我院讲学作报告。
3、加强对全体学生的思想政治教育,特别是学生党员、积极分子、学生干部、班级骨干的培养教育,重视他们在学生管理、学院建设上的积极作用。建议在学院党委设立学工部,负责学生党员日常思想政治教育和继续教育,协调学生活动的开展,培养一批青年马克思主义者。在各个院系部设立党员活动室,建立学生党员的评优机制,真正发挥学生党员在班级、学院学风校风建设中的先锋模范作用。
4、建立辅导员老师的职称评定和职位晋升机制,着力培养一批政治硬,素质高、能力强,业务精的青年教工,在各个工作岗位上发挥自己的聪明才智,发扬“万钧精神”,共创西京辉煌的明天。
5、加强学生的入学教育,上好进入大学的第一堂课。利用军训期间或者更长的时间(入校一个月内)对新生进行一系列教育,《学生手册》集中学习,法纪教育、思想政治教育、安全教育、心理健康教育、学业考试教育、职业生涯规划等可以采取专题报告形式。我个人认为,搞好了入学教育,在以后的管理中会带给管理者很大的便利。
6、门卫管理(大门、公寓)要进一步改进,采用刷卡或者佩戴校牌(带有照片,比学生证更方便携带),或者改进学生证的版式,采取卡片制。对后勤从业、服务人员的教育也不容忽视,宿舍管理人员,安全保卫等人员的数量和素质也要进一步提高,真正实现服务育人,全方位育人。
党和政府现在非常重视高校辅导员队伍建设,我院自办学以来高度重视辅导员队伍的建设,辅导员这个职业的发展遇到了一个良好的发展时期,我们的工作恰恰又来到了一个新的起点和新的发展阶段。面对新问题,在新形势下,我们的任务任重道远,要不断学习理论知识,认真总结并借鉴兄弟院校先进的工作经验,立足于我院实际,努力形成新的工作理念,工作思路,工作方法,为开创我院学生工作的新局面而努力。相信在任校长的正确领导下,在唐校长的关心支持下,我院的辅导员队伍建设一定会迈上一个新的台阶!
时光飞逝,高中生活即将结束。回首这段充满挑战与收获的旅程,有欢笑、泪水和拼搏的汗水,也有成长的喜悦。在即将告别校园之际,我对过去的学习与生活进行了反思,以更好地迎接未来的挑战。以下是我的毕业档案自我鉴定,欢迎大家阅读。
岁月匆匆,毕业的歌声响起。回首校园时光,学习的努力、实践的锻炼、生活的成长历历在目。这段旅程不仅塑造了全新的我,还留下了无数珍贵回忆。如今,我在撰写自我鉴定,不仅是对过去的总结,更是新起点的开端。
自我鉴定是个人在11个阶段的总结,能提升总结能力。下面提供了一份硕士毕业生自我鉴定的模板,旨在帮助大家更好地撰写自我鉴定。希望对你有所帮助!
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中医学专业属于医学门类的一级学科,其主要方向包括中医临床、中西医结合、骨伤科学、康复医学以及针灸推拿等。以下是小编整理的17篇中医学毕业自我鉴定范文,供大家参考。希望对大家有所帮助!
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大学时光转瞬即逝,毕业在即,我开始自我鉴定。回顾四年,充实的知识、温暖的友谊和面对困难的坚毅让我成长。此时,我将客观分析自己在学业、社交和品德方面的表现,总结经验与教训,为新的征程积蓄力量。
大学是梦想起航的地方,也是青春绽放的舞台。在这四年中,我不断挑战自我、收获成长。如今站在毕业的节点上,我怀着感恩与期待,客观评估自己在学习、实践和人际交往等方面的表现。以下是我整理的大学生毕业自我鉴定,欢迎大家阅读。
自我鉴定是对个人在15个阶段学习或工作生活的总结,可以帮助我们提升语言组织能力。为了让自我鉴定更具创意,可以尝试新的写作方式。以下是小编整理的小学毕业自我鉴定范文,供参考,希望对需要的朋友有所帮助。